雅思聽力考試如何復習更有效?雅思聽力都是一些客觀題目,很多同學們如果找到正確的雅思聽力復習方法,提高雅思聽力分數還是比較快速的。那么雅思聽力復習方法有哪些是比較有效的方法呢?下面就跟大家整理了其中一些雅思聽力提高方法,希望對大家有所幫助。

常用復習方法
解決短板
適用烤鴨及復習階段
單詞聽寫
詞匯拼寫及語音
5分以下,整合詞匯階段
單句聽寫
詞匯拼寫及語音+弱讀連讀語音現象
5分以下,整合詞匯階段
跟讀
語音、語感
5分以下,整合詞匯、語音階段
背誦機經
單詞
等同于第一條背單詞
這幾個方法,都是從單詞拼寫及語音上輔助復習。
與其對應的做題方法,叫“碰詞、對詞”做題技巧。所謂“碰詞”或“對詞”做題技巧,指的是,同學們在做題過程中,80%的注意力都在讀題干信息,20%在聽錄音里對同義詞。對上了之后,卻基本是連蒙帶猜地做題,對于填空題,經常填寫重讀名詞作為答案。凡是用這樣的方法做題的同學可能有這樣的體會:填空題正確率還可以,選擇、配對不會做,同時填空總有兩道題做不對。
送分題和丟分題的差別
送分題特點 (5分目標特別關注)
丟分題特點(6-9分目標特別關注)
句子改寫簡單(題干和原文基本語序一致)
句子結構變化大(一個變兩個,加從句等)
單詞替換簡單(第一時間能迅速反應)
單詞替換復雜(一個詞變成一個生詞、短語或句子)
答案詞被重讀(加大音量+提高音調+放慢語速說出)
答案詞不被重讀
對上題干上的詞之后的一個名詞聽到就能做題
多個名詞出現,或多個選項里的詞都出現(如下題)
雅思聽力備考建議:
1. 學習學術演講和學術討論的一般框架和邏輯,提高預判能力(什么時候該聽,什么時候該丟),不全篇跟著單詞小鹿亂撞,明確科學的(不全篇“碰詞“,不全篇理解)做題方法。
2. 注意力控制力,做到丟起來,聽進去。
3. 學會基本聽力技能:聽意群。
4. 須具備基礎詞匯,但不要過度背單詞。
以上就是關于雅思聽力備考的一些建議,希望對大家有所幫助。培頓 教育雅思托福暑期班正在招生中,想了解詳情,請在線咨詢。







