課程內容
為什么選擇培頓教育托福課程？
1.合理的課程設置
A.在學員入學之前，培頓教育老師對學員進行測試，得以深入了解學員現在的英語水平，以及學員聽、說、讀、寫各科和各個考點掌握情況。老師根據學員當前水平規劃學員學習進度以及課時安排。針對薄弱環節各個擊破。
B.聽、說、讀、寫專人專教，四科老師都有專門老師進行教授。
C.采用線上線下相結合的方式進行教學，延長教學時間，提升教學效果。
D.多階段測試，學員每學完一定階段就會進行測試，讓老師得以掌握學員學習進度以及學習狀態，并且根據測試結果，調整學習方向以及課程安排。
2.完善的課程體系
3.國內外支持
A.自主教材研發：美國研發團隊自主研發，兼顧美國本土原汁原味教學素材和國內學生當下知識水平和學習習慣，教材五年七更。
B.業內信息準確把握：培頓國際教育時刻關注標準化考試的動態，每年都會組織教師參加托福雅思考試，鞏固能力，把脈考試動態，時間為學員傳遞一手的考試信息。
C.學科內部培訓交流 教師必須定期參學科內部培訓，中教外教同時教研交流，同時針對學員在學習過程中的疑難雜癥進行集體會診。
4.師資背景
5、共同打造服務體系
01.五位一體 教學保障體系為你保駕護航
培頓國際教育的“五位一體”教學保障體系的核心理念是確保學生的每一堂課都能夠切實落地，從而保障質量。只有及時發現并解決學習當中遇到的問題，才能讓學生在每一階段都得到能力的提升。
學業規劃師：梳理思維—科學規劃—目標導向—全程跟蹤
學管督導：預習跟蹤—及時反饋—把控進度—日清日結
教學校長：精準計劃—管控過程—教學攻堅—結果導向
授課教師：課前指導—新課傳授—實操實踐—課后糾偏
教學教務：協調資源—合理安排—配合教學—保駕護航
02.1-3-3-6-1學習管理系統
1次統籌規劃 規劃明確目標 清晰學習路徑
3次階段性測試 了解學習進度 調整學習計劃
3次復盤 總結學習內容 明確解決方案
6次考前模擬 評估學習效果 精準查缺補漏
1次考前指導 深度考前預演 自信迎接大考
