文章摘要：由培頓拓谷主辦的"明星學(xué)員分享會(huì)"進(jìn)入第四期。本期活動(dòng)的分享嘉賓，是原就讀于育才外國語，現(xiàn)就讀于加拿大貴族中學(xué)UCC的鄧明洋同學(xué)。分享會(huì)現(xiàn)場，鄧明洋同學(xué)與現(xiàn)場在座的家長和學(xué)生，分享了加拿大學(xué)習(xí)經(jīng)歷和英語學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。本文中我們將看看經(jīng)歷一年加拿大高中生活的他，對(duì)出國有什么個(gè)人見解
培頓教育主辦的"明星學(xué)員分享會(huì)"進(jìn)入第四期。本期活動(dòng)的分享嘉賓，是原就讀于育才外國語，現(xiàn)就讀于加拿大貴族中學(xué)UCC的鄧明洋同學(xué)。分享會(huì)現(xiàn)場，鄧明洋同學(xué)與現(xiàn)場在座的家長和學(xué)生，分享了加拿大留學(xué)經(jīng)歷和英語學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。本文中我們將看看經(jīng)歷一年加拿大高中生活的他，對(duì)出國留學(xué)有什么個(gè)人見解。
一、日本？美國？加拿大？澳洲？歐洲？高考？你到底想去哪？
在選擇國家的這個(gè)問題上就顯得至關(guān)重要了，我們從這幾個(gè)方向來看有什么不用的優(yōu)勢和劣勢？什么不用的優(yōu)勢和劣勢？
高考：壓力特別大、需要的補(bǔ)課費(fèi)用也特別高、補(bǔ)課時(shí)間也特別多，孩子在這個(gè)過程中一直用書本培養(yǎng)應(yīng)試能力，并不會(huì)培養(yǎng)過多的實(shí)踐能力、適應(yīng)社會(huì)的能力。但是高考呢，假如你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、你考了一個(gè)特別好的大學(xué)，大學(xué)四年的打造下你出來之后也會(huì)成為國內(nèi)頂尖的人才。
美國：美國教育資源Z豐富的大國，美國方向在國內(nèi)需要準(zhǔn)備的成績很多（托福、SAT1、SAT2、AP），還有活動(dòng)的準(zhǔn)備，英語的能力、自主學(xué)習(xí)能力、口語表達(dá)、領(lǐng)導(dǎo)力，對(duì)孩子的挑戰(zhàn)是非常大的。在美國求學(xué)道路上會(huì)有很多孩子從來沒有遇到的困難，比如說：文化歧視、種族歧視、融入的問題。在美國留學(xué)有利也有弊，優(yōu)勢是能享受到全世界Z好的教育資源；劣勢是做為一個(gè)亞洲人你多多少少會(huì)在不同的程度上遇到歧視，在美國讀頂尖高校壓力會(huì)很大。我們看過很多孩子在國內(nèi)非常優(yōu)秀，比如清華附中、北大附中畢業(yè)的學(xué)子，從小學(xué)到高中的道路都是非常順利的，在國內(nèi)受到的教育、受到同學(xué)的稱呼等等都是學(xué)校的尖子，到哪都不會(huì)差，但是到了國外之后就會(huì)發(fā)現(xiàn)和國外的孩子差得太遠(yuǎn)，無論是動(dòng)手能力、小組合作能力、口語能力、實(shí)踐能力、獨(dú)立能力都有很大的差異，每天變得壓抑不堪，甚至有選擇結(jié)束自己生命的。我做為留學(xué)生，特別能體會(huì)這種心情，但是不會(huì)去自殺，哈哈~~因?yàn)槲遗绿郏∵@個(gè)是家長在送孩子去美國頂尖學(xué)校前要考慮的地方。
日本：無論是從全國還是全世界哪個(gè)范圍看，育才外國語為日本輸出的學(xué)生都是Z頂尖的。例如：日本Z頂尖的東京大學(xué)，每年會(huì)錄取18個(gè)國際學(xué)生，其中有9個(gè)是來自于東北育才外國語的學(xué)生，50%的錄取率，從這個(gè)錄取率就可以看出東北育才外國語教育及師資的強(qiáng)大。
去日本前去之前要參加留學(xué)生統(tǒng)一考試（日本的高考），對(duì)于孩子的壓力也很大。日本大學(xué)頂級(jí)大學(xué)，像東京大學(xué)、京都大學(xué)錄取的時(shí)候會(huì)根據(jù)筆試和面試 情況綜合考慮是否錄取學(xué)生，所以去日本的孩子無論是筆試應(yīng)試方面、交流口語方面都要做到很一流的水準(zhǔn)。
澳洲、歐洲、加拿大：澳洲選擇的比較多，歐洲選擇的人比較少。相比之下加拿大在教育體制、環(huán)境等方面和美國有很多相似之處，澳洲、加拿大、日本教育水準(zhǔn)相當(dāng)，歐洲國家的教育質(zhì)量比這些國家要弱一些，但是去歐洲如果你想去讀一個(gè)好的大學(xué)，歐洲是不收費(fèi)的或者是會(huì)收取比較低的費(fèi)用。另外，澳洲和加拿大兩國的宜居度比較高。
和大家分享了這么多關(guān)于不同國家的優(yōu)勢及劣勢，我想告訴大家的是~其實(shí)沒有Z好的國家，比如說美國~不是說去了就能成為Z好Z優(yōu)秀的，去了日本就會(huì)成為Z優(yōu)秀的學(xué)生。只有Z適合您孩子的國家。如果您孩子在學(xué)校里是很優(yōu)秀的學(xué)生，就是不喜歡英語，但對(duì)日本非常有興趣，您把他送到美國就是對(duì)孩子未來的一種摧殘；如果您的孩子特別喜歡英語，對(duì)日本一點(diǎn)不感興趣，您把孩子送到日本，也是對(duì)孩子不負(fù)責(zé)任。
二、決定了國家，該什么時(shí)間走？
1、大學(xué)去國外的優(yōu)勢與困難
優(yōu)勢：大學(xué)階段你已經(jīng)到了18歲，有了成熟的三觀，對(duì)于每個(gè)人也有能力評(píng)判，所以說對(duì)于各種誘惑啊都會(huì)有一定的抵抗能力，有自主的學(xué)習(xí)能力。所以大學(xué)走就不用擔(dān)心你的學(xué)習(xí)能力問題、獨(dú)立生活能力。
困難：需要在更短的時(shí)間去解決語言問題、文化融入問題。
還有一個(gè)面子問題，當(dāng)你大學(xué)時(shí)期出國，你可以說是一個(gè)成人的狀態(tài)了，已經(jīng)滿了十八歲，這個(gè)時(shí)候面子對(duì)于有些同學(xué)們格外的重要，很可能放不下面子去嘗試一些外國的新鮮事物。比如說冰球、橄欖球等等，你都從來沒有嘗試過，如果你想去嘗試就不要顧慮面子問題了，外國人從小就接觸這些，一時(shí)半會(huì)我們可能追不上，所以別怕丟臉，大膽嘗試。
2、高中去國外的優(yōu)勢和困難
優(yōu)勢：你能當(dāng)一把小留學(xué)！能培養(yǎng)獨(dú)立自主的思考和生活能力！能更早的踏入語言環(huán)境！這都是可以很大一部門的解決在大學(xué)時(shí)期出國的困難。
困難：會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多誘惑（加拿大大麻售賣是合法的，年齡小可能還不具備抵御誘惑的能力），自主學(xué)習(xí)的能力可能還不夠。
3、至于到底是大學(xué)還是高中出國？我給大家總結(jié)的主要有兩個(gè)點(diǎn)
如果要大學(xué)階段出國，就要針對(duì)孩子未來的方向和發(fā)展去選。有的同學(xué)可能就正是在猶豫是申請(qǐng)常青藤高校還是美國排名二三十的學(xué)校，我的建議是大家要明確一點(diǎn)，選擇出國是要去追求常春藤高校的光環(huán)，還是要真真正正的去融入美國排名前二三十的大學(xué)去學(xué)習(xí)一個(gè)世界第一的專業(yè)？
如果要選擇高中階段出國，那么必須要選擇負(fù)責(zé)的學(xué)校，不論是公立還是私立學(xué)校，只需要在這個(gè)范圍內(nèi)去選擇適合孩子的學(xué)校！所謂負(fù)責(zé)的學(xué)校，一是對(duì)孩子的大學(xué)選擇負(fù)責(zé)，二是要對(duì)孩子方方面面負(fù)責(zé)，不論是能力還是成績。Z后，家長要去選擇適合孩子的學(xué)校，沒有Z好的學(xué)校，只有Z適合的！Z好的不一定是Z適合的！
三、我也想出國，走之前我該怎么辦？
首先要做好思想上的準(zhǔn)備。這是非常重要的，因?yàn)槌鰢蠊陋?dú)和寂寞階段肯定是有的，特別在還沒有交到好朋友的時(shí)候，是非常想家的。
其次要做好學(xué)習(xí)上的準(zhǔn)備。不論是托福還是雅思，聽說讀寫四部分，是應(yīng)試也是能力的考查。在國外上課要會(huì)聽，技巧是要有的；課程閱讀量也非常大，速度一定要有；寫作在國外生活是很重要的一點(diǎn)，論文是要寫很多的，寫作能力也必須要有；口語表達(dá)就更不用多說了，不會(huì)說不會(huì)表達(dá)怎么生活。學(xué)習(xí)是Z重要的一件事，但絕對(duì)不能是一點(diǎn)方法都沒有，更不能漫無目的的去學(xué)。
接著要學(xué)會(huì)與人交流、合作和討論，在國外學(xué)習(xí)的時(shí)候會(huì)有很多小組研討、課題辯論的內(nèi)容，這都需要我們和同學(xué)及老師有一個(gè)很長時(shí)間的一個(gè)交流合作和討論，如果你想有成績，你想融入小組成員當(dāng)中去，必須要會(huì)聽、會(huì)表達(dá)自己的想法。
Z后是性格上的準(zhǔn)備，一定要學(xué)會(huì)尊重，在堅(jiān)定自己想法的基礎(chǔ)之上，要尊重對(duì)方，即使不認(rèn)同也一定要尊重。這也是在樹立一個(gè)國家的形象，我們走出去代表的不是自己，而是代表著我們的國家。
一句話，出國并不是對(duì)國內(nèi)的高考和教育系統(tǒng)的逃避，更不是讓孩子選一個(gè)輕松學(xué)習(xí)的避風(fēng)港！！假如真的有人有這種想法，在國內(nèi)準(zhǔn)備高考上大學(xué)是Z輕松的一條道路了，在國外的課業(yè)要比國內(nèi)的壓力大很多，這種思想準(zhǔn)備一定要做好。
掃一掃，立即關(guān)注 
