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　　許多考生都認(rèn)為，在考SAT寫作時(shí)應(yīng)該盡力讓自己的語句看起來更加地道，這一點(diǎn)確實(shí)沒錯(cuò)，但是如果將故事內(nèi)容也刻意營造地道的感覺，說不定會(huì)適得其反。很多考生在考SAT寫作前會(huì)看大量優(yōu)秀范文作為自己寫作時(shí)的參考，而這也就導(dǎo)致了很多SAT寫作都千篇一律，難得高分。其實(shí)在SAT寫作時(shí)適當(dāng)?shù)囊弥袊幕菀鬃屛恼旅摲f而出。那么SAT寫作如何正確使用例子呢?下面小編就來給大家介紹一下。

　　SAT寫作正確使用句子講解：

　　SAT寫作句子的運(yùn)用，學(xué)生首先嘗試只用西方的例子來支持自己的論文，后來他們采用中西結(jié)合例子的文章，學(xué)生的得分平均上升1.5分。在一個(gè)滿分為12分的評判尺度下，這已經(jīng)是一個(gè)不小的提升。

　　SAT寫作學(xué)習(xí)有四個(gè)原因來證明學(xué)生使用中國文化和歷史的優(yōu)勢：

　　1、這些例子更加新穎。你可能會(huì)認(rèn)為，自己掌握的歷史資料都是大家所熟悉的，并沒有太多新意。那是因?yàn)槟銖男∩L在中國，對于西方讀者而言已經(jīng)是奇聞逸事了。想象一下一位美國高中教師在一天之內(nèi)至少要披閱500份SAT作文，如果每位學(xué)生都在大談愛迪生是如何克服困難發(fā)明燈泡的，這位可憐的老師會(huì)作何感想。講述一些中國的故事讓你的文章讀起來更有新意，同時(shí)也讓閱卷老師的工作相對愉悅一點(diǎn)。

　　2、你的中國故事可以有點(diǎn)偏差。假設(shè)你需要寫一篇關(guān)于克服困難文章。如果在考場你不能迅速想到一個(gè)偉大的歷史人物的相關(guān)經(jīng)歷，你告訴他克林頓人生中的頭一個(gè)10年是在失明中度過的，閱卷老師馬上就知道你在編造故事。但如果你用康熙皇帝舉同樣的例子，沒有閱卷老師敢輕易斷定你是在捏造故事。這就為你提供了巨大的靈活性，以確保你的例子能準(zhǔn)確地支撐你的觀點(diǎn)。

　　3、你對美國文化和歷史的了解可能非常有限。許多中國學(xué)生高估了自己對美國歷史的了解程度。即使你所掌握的信息是正確的，它們不僅是需要是正確的，更需要與美國人所了解的完全一致。我的一個(gè)學(xué)生在SAT 作文中講到在美國南北戰(zhàn)爭初期的葛底斯堡戰(zhàn)役中成千上萬人獻(xiàn)出了寶貴的生命。作為一個(gè)中國學(xué)生，他對這段歷史的了解已經(jīng)讓我印象深刻。然而，任何學(xué)過歷史的美國人都知道，葛底斯堡戰(zhàn)役發(fā)生在南北戰(zhàn)爭中期。看起來像是雞蛋里挑骨頭，還是希望同學(xué)能記住這個(gè)告誡。當(dāng)你使用美國例子時(shí)，你需要更加準(zhǔn)確，但也增加了你寫作的難度。

　　4、中國故事有助于閱卷人意識到你是華人。我們的一個(gè)學(xué)生曾經(jīng)寫的一篇舉中國例子的文章，結(jié)果讓我很震驚。她的文章得到了7分，盡管他的文章滿是拼寫錯(cuò)誤和語病，結(jié)構(gòu)也非常簡單，在我看來這樣的文章只有4-5分。為什么評判老師如此慷慨?我舉一個(gè)發(fā)生在自己身上的例子。在中國經(jīng)常有朋友不吝贊美之詞，稱贊我蹩腳的漢語多么多么的好，而反過來嘲笑一些美籍華人的漢語說得多么奇怪。原因很簡單，對每個(gè)人的期望值不同。在一定程度上，華人身份可以改變你的分?jǐn)?shù)。請記住閱卷者并不是機(jī)器。

　　但要注意即使是中國歷史上非常知名的人物(除了毛主席，孔子這類全民皆知的)，您需要在講述故事前交代一些背景資料，因?yàn)椴⒉皇撬虚喚砣硕己湍阋粯恿私庵袊鴼v史。

　　以上就是在SAT寫作時(shí)如何正確運(yùn)用例子的備考方法以及運(yùn)用中華文化的優(yōu)勢，希望對各位考生有所幫助。如果你想知道更多SAT備考小技巧，歡迎點(diǎn)擊培頓 教育客服了解。