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　　托福口語怎么備考?很多奮斗在托福考試一線的同學們與托福真題的初次邂逅，都會驚訝于她的打開方式：咦?這既要考閱讀?又要聽聽力?口語作為考試中的第三道關卡，可以說是收割了閱讀和聽力的部分技能，也實打實的讓考生的綜合能力“溢于言表”。尤其是接觸到綜合部分的TASK 2 & 3的閱讀部分，“萬事開頭難”，“頭”掉馬了后面整個人都不好了，直接EMO，讓很多人倍感壓力。

　　關于托福口語怎么去應對口語考試閱讀部分的材料，以TASK2為例，

　　1.文章的出處

　　搞清楚文章出處關系到兩處的話術，而且大多數的閱讀標題可以輔助我們的判斷。舉個例子：“Hot Breakfasts Eliminated” 這個標題，動作對象為被動語態，可見是學校出具的通知，其他提示性的信號詞有“planned”、“cancelled”等等;再如“History Seminars Should Be Shorter” 這個標題，出現了“should”這個詞匯，那就表示訴求語氣，可見是來自學生的一封信。這兩種標題格式外加閱讀正文中的一些信息，基本上可以確定文章出處，那么我們就可以判斷該用“The school planned to”還是“A student wrote a letter to…”兩種句子中的一句。好的開始是成功的一半，信心就是在這個時候慢慢建立起來了 。

　　2.有目的地采擷

　　TASK2的信息摘錄可不是一頓胡亂抄寫，而必須是有價值后呼應的信息。所謂的“文件精神”，就是言簡意賅的代表。一般來說必須摘錄的就是S+V+O(主謂賓)，主語在上一條已經明示，學校或學生，謂語和賓語就是動作與對象，速讀的能力在這里就要上線，有目的的定位，飛快摘錄這幾個金貴的詞兒。時間允許必須囊括逐句后面的“小跟班”————即文件精神后加以說明的目的或原因，一般來說一拖二，可以再后來的聽力中根據speaker的同意與反對加以補充和驗證。至于華麗又冗長的細節信息，我們就暫且給它們一個片葉不沾身的眼神吧!

　　3. 時間限制

　　這么來看，閱讀部分就是“快工出好活”了。可是同學們不要忘了啊!我們的答題時間有限制，只有60秒!那么閱讀與聽力的復述時間各占多少呢?大家可以參考下TASK1獨立任務，一句話立意兩點展開論證;那么TASK2聽力部分要求復述其中一個學生的態度以及給出的兩個理由。如此相像的兩部分，TASK1答題時間為45秒，那么平移過去TASK2聽力部分復述時間應為45秒左右，留給閱讀部分的時間就是15秒?烤鴨們一定要嚴格要求自己啊!摘錄下最有價值的信息，連詞成句，用上復合句流利表達，絕不拖泥帶水，考官們要的完美表現統統安排!