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　　怎么一招解決雅思閱讀配對題？配對題是大家最怕的一種題型，做起來非常浪費時間，分布沒有明顯規律，而且全程亂序，分數也不怎么?理想。在大家都最怕的段落細節配對當中，考生們最無助的情況就是在原文中找不到和題干相對應的單詞，從而確定答案。這個原因不是通過簡單的定位知識就可以解決的，因為題干的考點詞往往會和原文答案發生非常大的替換，所以如何在閱讀的同時更加敏感地對這些替換詞形成反應才是從根本上解決這個題型的關鍵點。

　　接下來我們來一起看一下劍橋11冊真題中的例題：

　　27.A reference to books that assume a lack of mathematical knowledge.

　　D other scientists have written books to explain their fields to non-scientists, but have necessarily had to omit the mathematics, although it provides the foundation of their theories. The reader must remain a tantalized spectator rather than an involved participant, since the appropriate language for describing the details in much of science is mathematics, whether the subject is expanding universe, subatomic particles, or chromosomes. Though the broad outline of a scientific theory can be sketched intuitively, when a part of physical universe is finally understood, its description often looks like a page in a mathematics text.

　　當同學們拿到27題之后，首先第一步找到題干中的考點詞，之后只要能夠成功預判該考點詞會以什么樣的方式進行替換并且呈現在原文中，即可更加有效地找到答案，a lack of 詞義為缺乏，這時候考生們首先會想到的在英語中還有哪些單詞可以對應到‘缺乏’，考生腦海中會出現：scarcity/shortage。

　　但是在考試中不僅僅簡單地考察單詞的同近義詞替換，有時會考察單詞詞義解釋的替換，這時候還需要考生更深刻地理解‘缺乏’的詞義，缺乏的意思可以理解為：something that is hard to get or not enough，英語單詞中表達不夠足，無法獲得，或者缺失的英語單詞就可以有很多：leave out/abandon/omit/forsake，這樣全面地激活了單詞的詞義和替換之后，很容易就可以在D段第二行找到了 ‘omit the mathematics’,從而確定答案。

　　所以想要穩準狠地完成該題型，重要的技能之一就是如何激活自己的單詞詞義的多緯度替換。

　　學生一味地刷題，往往無法真正察覺到自己的實際短板，大家都只會覺得閱讀就是一味背單詞就可以達到快速提分的目的，分數提不上去就是單詞背不夠，于是又回到了背了忘的無限死循環中。

　　殊不知，要真正學會雅思閱讀的考察點才可以更好地確定備考方向，以求事半功倍。

　　單詞方面與其沒有目的地去記憶單詞，不如更加有針對性地記憶考試中的高頻替換和考點詞，這才是和考試息息相關的。

　　其次，文章中重要的組成部分除了單詞之外，還有句子和段落，在兩個考察緯度中，句子需要處理的是長難句拆解和理解的能力，段落中需要區分主旨和細節，所以考生們做不對題目的原因可能并不僅僅存在于單詞這一項考察點當中，不如更加合理地進行規劃，找到弱點，提升閱讀中所需要具備的必備能力，系統提升。