本期優(yōu)秀學(xué)員:李建徽
曾讀院校:東北育才初中部、高中部
錄取院校:美國(guó)芝加哥大學(xué)、布朗大學(xué)
錄取時(shí)間:2020.3
考試成績(jī):
托福109分(首考106,滿分120);
GRE首考323分(滿分340);
GRE SUB首考滿分;
SAT1960分(滿分2400);
SAT2首考2400分;
關(guān)于李建徽同學(xué)留學(xué)與備戰(zhàn)高考的故事,要從初中開(kāi)始說(shuō)起,一次不期而遇,李建徽同學(xué)和他的媽媽結(jié)識(shí)了培頓,從第一次走進(jìn)培頓,到我們一起重新規(guī)劃李同學(xué)的升學(xué)備考,我們用非常短的時(shí)間達(dá)成了共識(shí),在“留學(xué)與備戰(zhàn)高考”雙保險(xiǎn)的前提下,1V1無(wú)脫產(chǎn)學(xué)習(xí)開(kāi)始了,精心計(jì)劃、嚴(yán)格落實(shí),還在高三就讀的李建徽就成功拿下了托福成績(jī)106、SAT成績(jī)1960分、SAT2成績(jī)2400分的好成績(jī)。
高考之后,成績(jī)優(yōu)異的他選擇了先就讀中國(guó)科學(xué)院大學(xué)后留學(xué)深造。現(xiàn)在,他將開(kāi)啟海外留學(xué)新征程,他的故事還是由他自己來(lái)說(shuō)吧!
初高中拿下托福106、SAT1960、SAT2成績(jī)2400
大學(xué)搞定托福109、GRE323、GRE SUB滿分

壹
Q1:李同學(xué)你好,現(xiàn)在大四在讀,大學(xué)生活您收獲了哪些珍貴的饋贈(zèng)?
答:學(xué)會(huì)了自律、懂得了珍惜,開(kāi)闊了眼界,堅(jiān)定了目標(biāo)。
Q2:當(dāng)初留學(xué)和高考雙保險(xiǎn)備戰(zhàn),最后為什么選擇留在國(guó)內(nèi)?
答:我的性格比較悶,覺(jué)得自己更適合國(guó)外的環(huán)境。選擇雙保險(xiǎn)備戰(zhàn)就是希望自己能有選擇,找到最適合自己的學(xué)校。高考結(jié)束后,中國(guó)科學(xué)院大學(xué)招生老師找到我,向我介紹了學(xué)校的情況及我個(gè)人發(fā)展方向,我覺(jué)得更適合我個(gè)人今后的成長(zhǎng),同時(shí)父母也考慮到我當(dāng)時(shí)年齡小(16歲),自己出去家里有些擔(dān)心,所以我就選擇了在國(guó)內(nèi)讀大學(xué),國(guó)外繼續(xù)深造。
Q3:既然考取了國(guó)內(nèi)心儀的985院校和喜歡的專業(yè),什么機(jī)緣開(kāi)始申請(qǐng)海外學(xué)校呢?
答:去國(guó)外繼續(xù)深造是我一直的理想,剛上大學(xué)就給自己制定了計(jì)劃,大一上學(xué)期考完了大學(xué)英語(yǔ)4級(jí),大一下學(xué)期考完了大學(xué)英語(yǔ)6級(jí),大二下學(xué)期考了第二次托福(第一次就過(guò)了),大三上學(xué)期考了GRE,大四上學(xué)期考完了GRE SUB,整個(gè)過(guò)程都是自己看書(shū),不需要補(bǔ)習(xí)。
Q4:布朗大學(xué)、芝加哥大學(xué)都是非常著名的學(xué)校,你是怎樣申請(qǐng)到這兩所海外學(xué)校的?所錄專業(yè)的申請(qǐng)條件有哪些?
答:布朗大學(xué)是老牌常青藤名校,芝加哥大學(xué)更是美國(guó)著名大學(xué),出了近90位諾獎(jiǎng)得主,更是中國(guó)科學(xué)家李政道、楊振寧的母校。錄取條件要求很高,說(shuō)到這兒,我不得不提又是英語(yǔ)幫了我的大忙。我就讀的大學(xué)課業(yè)非常難,導(dǎo)致我的GPA成績(jī)并不高,我曾一度擔(dān)心申請(qǐng)不到心儀的學(xué)校,好在我的托福(109),GRE(323),GRE SUB(滿分)這三門英語(yǔ)硬指標(biāo)成績(jī)都很高,所以布朗和芝加哥都向我伸出橄欖枝。
Q5:有沒(méi)有計(jì)劃好去哪所學(xué)校就讀呢?對(duì)海外研究生校園生活有什么期待嗎?
答:我已經(jīng)計(jì)劃好了,去芝加哥大學(xué),成為楊振寧、李政道大師的校友(呵呵)
已經(jīng)開(kāi)始期待芝加哥大學(xué)的生活了,計(jì)劃讀完研究生后繼續(xù)深造,申請(qǐng)博士。
Q6:從國(guó)內(nèi)到國(guó)外,英語(yǔ)學(xué)習(xí)對(duì)你國(guó)內(nèi)大學(xué)就讀或者國(guó)外大學(xué)申請(qǐng)的影響大嗎?
答:非常大,可以說(shuō),沒(méi)有英語(yǔ)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),我不可能申請(qǐng)到理想的大學(xué),順便開(kāi)心一下,芝加哥大學(xué)還給我我部分獎(jiǎng)學(xué)金。
Q7:初二來(lái)到培頓學(xué)習(xí)英語(yǔ),你是怎么了解到培頓的?為什么選擇了培頓?
答:當(dāng)時(shí)我的各科成績(jī)都不理想,媽媽想幫我找個(gè)突破口,經(jīng)研究決定選擇英語(yǔ),我們也去了幾個(gè)英語(yǔ)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),最后經(jīng)綜合考慮,我選擇了當(dāng)時(shí)并不很大,但老師最認(rèn)真負(fù)責(zé)的培頓。
Q8:在培頓托福、SAT1、SAT2的學(xué)習(xí)過(guò)程中,對(duì)學(xué)習(xí)規(guī)劃和成績(jī)滿意嗎?印象深刻的學(xué)習(xí)經(jīng)歷是怎樣的?
答:在培頓學(xué)習(xí)非常滿意,每步都有學(xué)習(xí)計(jì)劃,基礎(chǔ)堅(jiān)實(shí)。印象深的是記得當(dāng)時(shí)不愛(ài)背單詞,老師就教我音標(biāo)法記單詞,后來(lái)我就基本不用背單詞而是更多用我喜歡的閱讀代替背單詞,詞匯量提升很快。
Q9:為什么最后選擇了1V1學(xué)習(xí)你還記得嗎?
答:記得。當(dāng)時(shí)和我一起學(xué)習(xí)的小伙伴堅(jiān)持不住放棄了,我試了幾次1V1,發(fā)現(xiàn)既節(jié)省了時(shí)間,還能針對(duì)我的薄弱環(huán)節(jié)補(bǔ)習(xí),進(jìn)步非常快。
Q10:對(duì)培頓的學(xué)弟學(xué)妹們有什么好的建議或者祝福?
答:英語(yǔ)學(xué)習(xí)不能死記硬背,和老師多溝通,找到更適合自己的方法。不管你現(xiàn)在的決定是出國(guó)留學(xué)還是備戰(zhàn)高考,學(xué)習(xí)雅思托福都十分必要,多一個(gè)選擇總是好的,我現(xiàn)在就是受益者。并且現(xiàn)在回頭看培頓我還挺有感觸的,當(dāng)初教我英語(yǔ)、幫我規(guī)劃學(xué)習(xí)計(jì)劃的老師現(xiàn)在大多還在培頓,看見(jiàn)他們我還挺感激的,在這里我衷心感謝培頓的老師對(duì)我的培養(yǎng)!你們永遠(yuǎn)是我的指路人!
高中的學(xué)習(xí)規(guī)劃,給了建徽同學(xué)一個(gè)明確的方向,少年有志,收獲了托福106、SAT1960、SAT2成績(jī)2400的優(yōu)異成績(jī),讓他在“高考”和“留學(xué)”之間有了自由選擇的機(jī)會(huì)。在初高中有了堅(jiān)實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ),讓建徽同學(xué)在大學(xué)期間,沒(méi)有花費(fèi)太多時(shí)間就取得了托福109、GRE323、GRE SUB滿分的好成績(jī),終究圓夢(mèng)海外名校。
在十幾年的從業(yè)過(guò)程中,“雙保險(xiǎn)”備考獲得成功的案例不少,比如培頓學(xué)員都美瑩(育才高中部),托福首考105分,SAT首考1500分,被清華大學(xué)錄取成功就讀國(guó)內(nèi)名校;培頓學(xué)員張皓川,高考619分,被東北大學(xué)錄取,現(xiàn)就讀于多倫多大學(xué)……
培頓能夠在建徽的求學(xué)生涯中發(fā)揮引路人的角色,我們非常開(kāi)心,這是為師者最真的初心;建徽能取得良好的成績(jī),我們更加驕傲,專注中學(xué)生國(guó)際升學(xué)我們是認(rèn)真的。
當(dāng)然,在這份好成績(jī)的背后,一個(gè)家庭付出了很多,尤其是建徽媽媽……
“偶然”成“必然”
英語(yǔ)從成績(jī)突破口成了王冠

貳
Q1:建徽媽媽你好,孩子考取了這么優(yōu)秀的海外名校,和大家分享一下經(jīng)驗(yàn)吧!
答:好的!
Q2:之所以選擇讓建徽在培頓學(xué)習(xí)英語(yǔ),是什么打動(dòng)了你呢?
答:培頓的老師很貼心,能夠?qū)崿F(xiàn)私人訂制,按照建徽的實(shí)際情況量身定制學(xué)習(xí)計(jì)劃并監(jiān)督執(zhí)行。
Q3:您當(dāng)時(shí)選擇的是留學(xué)和高考雙保險(xiǎn),不怕課外學(xué)習(xí)英語(yǔ)耽誤建徽的學(xué)校課業(yè)嗎?
答:恰恰相反,課外學(xué)習(xí)英語(yǔ)不但沒(méi)有耽誤建徽的學(xué)校課程,反而促進(jìn)了學(xué)校的課程學(xué)習(xí),使我們選擇英語(yǔ)作為突破口,增強(qiáng)自信心,帶動(dòng)其他學(xué)科成績(jī)。
Q4:建徽在培頓短暫的班課學(xué)習(xí)之后,最終為什么選擇1V1學(xué)習(xí),您還記得嗎?
答:其實(shí)選擇1V1是很偶然的,當(dāng)初和建徽一起學(xué)習(xí)的幾個(gè)孩子都因各種原因不學(xué)了,他們糾結(jié)“孩子基本確定在國(guó)內(nèi)高考,學(xué)習(xí)托福SAT沒(méi)有什么用”。我其實(shí)也猶豫過(guò),但現(xiàn)在看,當(dāng)初學(xué)習(xí)托福和SAT收獲最大的是英語(yǔ)基礎(chǔ),建徽這些年的學(xué)習(xí)都從中獲益;而且對(duì)思維方式、開(kāi)闊眼界也有很大幫助,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)還是很有用的。
當(dāng)初建徽沒(méi)了學(xué)習(xí)伙伴,只好選擇1V1。不久之后我就發(fā)現(xiàn)這是我最英明的選擇,選擇1V1不但能節(jié)省孩子的時(shí)間,還能根據(jù)孩子的實(shí)際情況,量身打造適合他自己的課程及學(xué)習(xí)方法,提高速度很快。給大家分享個(gè)小故事吧,在1V1之前,建徽英語(yǔ)一般,很不愛(ài)背單詞,每次考單詞,不論是班課還是學(xué)校的英語(yǔ)課,他都是倒數(shù)一、二,每次都被老師留,后來(lái)我們選擇1V1,培頓老師根據(jù)建徽的特點(diǎn)和實(shí)際情況,專門制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,找到了學(xué)習(xí)方法,做到不背單詞,只要會(huì)讀就會(huì)寫(xiě),并且多讀的方式,使建徽終身受益。現(xiàn)在建徽的單詞量已經(jīng)過(guò)萬(wàn),并且很多專業(yè)術(shù)語(yǔ)都不用死記硬背。
Q5:您對(duì)培頓給建徽的學(xué)習(xí)規(guī)劃滿意嗎?
答:當(dāng)時(shí)培頓根據(jù)建徽的具體情況,制定了學(xué)習(xí)托福和SAT的計(jì)劃,我們按照計(jì)劃學(xué)習(xí),建徽第一次考托福是高三的12月份,學(xué)習(xí)很緊張,考托福前一周,培頓老師2個(gè)晚上給孩子輔導(dǎo),每次2課時(shí),最后建徽考了106分,其中閱讀和聽(tīng)力都是滿分,這個(gè)結(jié)果是我非常滿意的。
Q6:您希望畢業(yè)之后建徽回到國(guó)內(nèi)還是留在國(guó)外?
答:作為家長(zhǎng)我認(rèn)為只是孩子成年之前給予規(guī)劃指導(dǎo),現(xiàn)在他已經(jīng)滿20歲了,知道自己的人生方向了,將來(lái)的路他會(huì)自己選擇,不論他選擇回國(guó)還是留在國(guó)外我都支持他。

Q7:給培頓學(xué)員的家長(zhǎng)送些好的建議吧!
答:我就是一點(diǎn)心得吧,可能不適合每個(gè)孩子。
建徽剛到育才初中,成績(jī)并不理想,最差的時(shí)候全班52人,他排43名。當(dāng)時(shí)我也很急,后來(lái)我就選擇了英語(yǔ)作為突破口,之所以選擇英語(yǔ),是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是一個(gè)受益終身的科目,他是長(zhǎng)期受用的。建徽自從在培頓學(xué)習(xí)英語(yǔ)后,進(jìn)步很快,每次周練英語(yǔ)成績(jī)都是班級(jí)前十,一下增強(qiáng)了孩子的自信心。因?yàn)槲疑蠈W(xué)時(shí)英語(yǔ)不好,我知道英語(yǔ)的重要及難學(xué)程度,我每次都鼓勵(lì)孩子:那么難學(xué)的英語(yǔ)都能學(xué)會(huì),其它課還算難嗎?果然。在英語(yǔ)的帶動(dòng)下,其它學(xué)科進(jìn)步明顯,到初中分流考試時(shí),建徽成績(jī)名列班級(jí)第九,英語(yǔ)全校第三。上高中后憑著初中堅(jiān)實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ),英語(yǔ)學(xué)習(xí)根本不費(fèi)勁,多出時(shí)間學(xué)習(xí)其他科目,高考時(shí)英語(yǔ)依然是他成績(jī)最好的科目,達(dá)到143分。
學(xué)習(xí)努力是一方面,找到適合自己的方法最重要,培頓就是帶領(lǐng)建徽找到適合自己學(xué)習(xí)方法的指路人!
1V1學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一個(gè)偶然的決定,卻在一定程度上促進(jìn)了建徽同學(xué)在學(xué)校的課業(yè)學(xué)習(xí);英語(yǔ)從最初學(xué)習(xí)成績(jī)的一個(gè)突破口,成為了一頂閃亮的王冠,讓建徽同學(xué)更加自信,帶動(dòng)了其他學(xué)科的成績(jī)提升。
建徽媽媽打電話來(lái)告訴我們孩子收到名校OFFER的時(shí)候,非常開(kāi)心。當(dāng)初還擔(dān)心建徽“留學(xué)、高考雙保險(xiǎn)備考”精力不夠,事實(shí)證明所有的努力都是值得的,少年有志,未來(lái)可期,祝愿李建徽同學(xué)學(xué)業(yè)有成!
祝愿還沒(méi)出OFFER或是期待圓夢(mèng)海外留學(xué)的
另附錄取學(xué)校介紹
芝加哥大學(xué) University of Chicago
學(xué)校概況
USNews綜合排名:6
地理位置:伊利諾伊州,芝加哥市
學(xué)校性質(zhì):私立
本科人數(shù):6306
錄取率:6%
國(guó)際生比例:14%
師生比:1:5
學(xué)費(fèi):$59,298
食宿費(fèi):$17,004
TOEFL: 100或以上/雅思:總分7.0,且每項(xiàng)分?jǐn)?shù)不低于7.0
SAT: 中位分?jǐn)?shù)1500-1560
GPA: 擇優(yōu)
其他申請(qǐng)條件
學(xué)校簡(jiǎn)介
芝加哥大學(xué)位于美國(guó)國(guó)際金融中心芝加哥,是世界著名私立研究型大學(xué)、常年位列各個(gè)大學(xué)排行榜世界前十。該校誕生了芝加哥經(jīng)濟(jì)學(xué)派等眾多芝加哥學(xué)派,創(chuàng)立了法律經(jīng)濟(jì)學(xué),約40%的諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主與芝大相關(guān),是世界經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、社會(huì)學(xué)等學(xué)科最重要的研究教學(xué)中心之一。而從曼哈頓計(jì)劃起大批科學(xué)家匯集于此,在“原子能之父”費(fèi)米的領(lǐng)導(dǎo)下建立了世界上第一臺(tái)核反應(yīng)堆、成功開(kāi)啟人類原子能時(shí)代,并創(chuàng)辦了美國(guó)第一所國(guó)家實(shí)驗(yàn)室阿貢國(guó)家實(shí)驗(yàn)室和之后著名的費(fèi)米實(shí)驗(yàn)室,奠定了芝大在自然科學(xué)界的重要地位。

布朗大學(xué) Brown University
學(xué)校概況
USNews排名:14
地理位置:羅得島州首府,普羅維登斯
學(xué)校性質(zhì):私立
本科人數(shù):7043
錄取率:7%
國(guó)際生比例:15%
師生比:1:6
學(xué)費(fèi):$57,112
食宿費(fèi):$15,332
TOEFL:100或以上,雅思:8.0或以上
SAT: 中位分?jǐn)?shù)1420-1550
建議提交兩科SAT 2考試成績(jī)
GPA: 擇優(yōu)
其他申請(qǐng)條件
學(xué)校簡(jiǎn)介
布朗大學(xué)(Brown University)位于美國(guó)羅德島州普羅維登斯市,是常春藤盟校之一,也是美國(guó)第一所可以接受任何宗教背景的學(xué)生入學(xué)的高校。布朗大學(xué)的入學(xué)競(jìng)爭(zhēng)極為激烈,本科生入學(xué)率為8%,這是全美所有具有博士授予權(quán)的高校中列于第6最低的接受率。布朗大學(xué)于1847年在所有常春藤盟校中最早成立了面向本科生的工程系,它同時(shí)也是最早開(kāi)始重視傳媒教育的高校,學(xué)生在現(xiàn)代文化與媒介系里能夠?qū)W習(xí)電影賞析與評(píng)論等各種批評(píng)理論。


