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馬同學(xué) 

畢業(yè)于東北育才

 成績 

托福：116 閱讀30 寫作30 聽力30 口語26

SAT：1540 數(shù)學(xué)800 閱讀740

SAT2：2400 數(shù)學(xué)800 物理800 化學(xué)800

 就讀院校 

美國密涅瓦大學(xué)

Minerva Schools at KGI簡(jiǎn)稱Minerva

大二在讀
 

至于馬同學(xué)的黝黑膚色與在印度學(xué)習(xí)有沒有關(guān)系，咱也不知道，咱也不敢問。但提到學(xué)霸為何會(huì)在印度上學(xué)？說好的國際名校呢？就不得不介紹馬同學(xué)就讀的這所超牛的學(xué)校。那是一所沒有固定的教學(xué)設(shè)施、沒有固定的校園、沒有固定的課室的學(xué)校，你想在哪兒上課就在哪兒上課，同時(shí)四年大學(xué)生活里，將在全球七座城市學(xué)習(xí)生活。傳說中“比哈佛還難進(jìn)”的大學(xué)——美國密涅瓦大學(xué) (Minerva Schools at KGI)。

位置：全球7個(gè)國家（總部位于舊金山）

性質(zhì)：Semester制

成立時(shí)間：2012年

在校生人數(shù)：150人左右一個(gè)年級(jí)

國際生比例：80%左右

學(xué)費(fèi)（不含食宿）：$12,500

比哈佛還難進(jìn)的四年制本科大學(xué)｜Minerva

第一年招生錄取比例低至2.8%，今年密涅瓦大學(xué)的招生錄取率僅為1.2%左右，是全美本科院校錄取率最低的大學(xué)之一，比八大常春藤名校中哈佛的6%還低。Minerva根本不開設(shè)任何入門級(jí)的基礎(chǔ)課，也不要求學(xué)生提供SAT成績，但錄取標(biāo)準(zhǔn)卻十分嚴(yán)格。入學(xué)前，就需要掌握傳統(tǒng)大學(xué)前兩年的知識(shí)。

Minerva創(chuàng)校｜大伽云集

這所全球第一系統(tǒng)應(yīng)用學(xué)習(xí)科學(xué)的新型大學(xué)，創(chuàng)校團(tuán)隊(duì)匯聚了眾多教育界的領(lǐng)袖和大伽，包括前哈佛校長、前哈佛社科院長、前沃頓院長、前新學(xué)院校長等，現(xiàn)任學(xué)術(shù)校長錢德勒為美國國家科委(NSB)成員、科學(xué)院院士等。

復(fù)古的精英“游學(xué)”模式｜整個(gè)世界都是校園

Minerva大學(xué)四年學(xué)制，共八個(gè)學(xué)期。所有學(xué)生第一年會(huì)統(tǒng)一到舊金校區(qū)上基礎(chǔ)課程。從第二年開始，學(xué)生每學(xué)期都會(huì)更換宿舍，游歷全球重要樞紐城市：體驗(yàn)多種不同的生活方式，體驗(yàn)當(dāng)?shù)氐恼巍⒔?jīng)濟(jì)、文化，通過四年時(shí)間深入前往七個(gè)不同國家，像當(dāng)?shù)厝艘粯泳幼　⑸詈蛯W(xué)習(xí)，獲得深度的全球求學(xué)體驗(yàn)。

問：能否分享一下你的成績？

答：我在培頓國際教育先學(xué)的SAT，成績是1540，數(shù)學(xué)800，閱讀740。考完SAT在培頓國際教育進(jìn)行了托福的學(xué)習(xí)，首考112分，第二次116分。做為堂堂育才學(xué)子蠻不好意思的，我還在培頓補(bǔ)習(xí)了SAT2的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)，獲得了一個(gè)比較好的成績。

小編吐糟：馬同學(xué)說的比較好的成績是數(shù)學(xué)800，物理800，化學(xué)800，三科滿分成績。如此輕描淡寫？請(qǐng)收下小編的膝蓋。

*對(duì)了，我解釋一下真不是去印度才變黑的。

問：為什么選擇培頓國際教育？

答：記得那時(shí)候，我的媽媽把我拽過來聽了一節(jié)課（馬同學(xué)默默堅(jiān)起兩只大拇指）。開始系統(tǒng)學(xué)習(xí)前培頓國際教育的老師對(duì)我進(jìn)行了一次摸底考試 ，我記得非常清楚，我考的一塌糊涂。后來在和老師一起糾錯(cuò)的過程中，講到為什么這個(gè)選項(xiàng)是正確選項(xiàng)的時(shí)候，有一種恍然大悟的感覺。以前這種感覺只在學(xué)數(shù)學(xué)物理的時(shí)候有過，沒想過英語學(xué)習(xí)也會(huì)這樣。老師看問題的維度和切入點(diǎn)非常棒，使我對(duì)學(xué)習(xí)英語產(chǎn)生了非常濃厚的興趣，這是我拿到好成績的前提。

小編吐糟：好多同學(xué)來到培頓國際教育都抱著試試看的態(tài)度，一節(jié)課就被征服了。畢竟我們是有著92.5%口碑轉(zhuǎn)介紹率的國際教育。

問：在培頓國際教育學(xué)到的什么最能助力你的名校申請(qǐng)？

答：我大概學(xué)了一個(gè)學(xué)期以上的SAT，一節(jié)節(jié)任務(wù)課下來，詞匯量就打下了非常棒的基礎(chǔ)。雖然我學(xué)的是理科，但是超大的詞匯量累積，使我擁有快速掃一篇文章并理解的能力。在培頓國際教育打下的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)到如今還在影響著我的學(xué)習(xí)和生活，尤其是在上大學(xué)時(shí)讀論文、寫作業(yè)和與非常專業(yè)的人士間的交流上。我覺得培頓國際教育的任務(wù)課程設(shè)計(jì)的非常完美，對(duì)英語學(xué)習(xí)非常有幫助。

小編吐糟：這個(gè)背著有輪子的雙肩背包、帶著耳機(jī)的滑板少年說起這些時(shí)的表情堅(jiān)定。正應(yīng)了那句，你只看到我在玩卻沒有看到我背后的努力，哪里有天生的學(xué)霸，只是學(xué)霸在努力時(shí)你沒有看到。

問：除了學(xué)習(xí)方向，你覺得什么對(duì)你改變最大？

答：我覺得在培頓國際教育學(xué)習(xí)這段時(shí)間養(yǎng)成的思維方式對(duì)我影響最大，這和我當(dāng)初在這上課時(shí)與老師互動(dòng)方式的養(yǎng)成分不開。回想起和閱讀老師上課的情景，都是我先做題，然后一起糾錯(cuò)。糾錯(cuò)的過程是一個(gè)討論的過程，那是一種非常高效的教學(xué)方式，這種互動(dòng)方式直到現(xiàn)在都影響著我。我現(xiàn)在的大學(xué)就非常注重學(xué)生的思維方式和邏輯思考能力的培養(yǎng)，科學(xué)實(shí)驗(yàn)的設(shè)置也都非常的嚴(yán)謹(jǐn)。Minerva是小班課，一個(gè)老師一個(gè)教授教18個(gè)學(xué)生，如果你不參加討論，是沒辦法融入的。我的思維習(xí)慣使我很快適應(yīng)了留學(xué)生活。

小編吐糟：好的成績，好的態(tài)度，好的思維習(xí)慣，缺一不可，才成就了如今的馬同學(xué)。

問：Minerva是你現(xiàn)在就讀的學(xué)校吧？聽說他是一所非常棒的學(xué)校？

答：Minerva的教學(xué)方式和其它的不太相同。我之前在舊金山讀的第一、二個(gè)學(xué)期，在韓國首爾讀的第三個(gè)學(xué)期，在印度海德拉巴讀了第四個(gè)學(xué)期。我現(xiàn)在放假了，比這些學(xué)霸（指了指墻上的成績榜單）放假要早，接下來要去柏林、倫敦、臺(tái)北，阿根廷布宜諾斯艾利斯……

小編吐糟：讀一所超牛的學(xué)校這么不簡(jiǎn)單的事，讓馬同學(xué)說的像是在全球旅游。

問：在海外求學(xué)的哪些經(jīng)歷讓你覺得留學(xué)是個(gè)對(duì)的選擇？

答：以我個(gè)人的體驗(yàn)來說，我覺得留學(xué)非常考驗(yàn)學(xué)生處理問題的能力和心理素質(zhì)。

*辦保險(xiǎn)那天當(dāng)場(chǎng)抬走一個(gè)外國同學(xué)，咱們中國學(xué)生一點(diǎn)事兒沒有就比如說，我剛到學(xué)校第一天和外國同學(xué)去辦美國社會(huì)保險(xiǎn)，光排號(hào)就等了兩個(gè)小時(shí)。而且在第一天滿滿的行程結(jié)束后，一邊拖著精疲力盡的身體，還要接受各種高強(qiáng)度的課程和寫作業(yè)之類的。這期間會(huì)看到各國學(xué)生的不同反應(yīng)，處理事情的能力和心理素質(zhì)受到了很大的考驗(yàn)。這幾年我得到了非常大的成長，我剛出去的時(shí)候有點(diǎn)怕，但是現(xiàn)在把我扔在哪個(gè)城市我都不會(huì)怕，因?yàn)槲页闪苏嬲氖澜绻瘛?/span>

小編吐糟：真正的成長是心理的強(qiáng)大，絕不僅僅是一張成績單。

問：回到培頓國際教育的心情？

答：第一次來聽課的時(shí)候，我14歲，現(xiàn)在我都大二了，心情非常復(fù)雜。（捂臉.......

小編吐糟：是想說時(shí)光如水歲月如梭嗎？哈哈哈。

問：有沒有什么想要吐糟的？

答：嗯……那倒沒有。不過我想說，培頓國際教育上課都要沒收手機(jī)的規(guī)定，真的是世界上最最最正確的（對(duì)著鏡頭非常認(rèn)真的說：不要玩手機(jī)！）。還有就是自習(xí)室的氛圍真的超好，如果按頁數(shù)算，一天能背10－15頁的單詞，能在自習(xí)室呆6個(gè)多小時(shí)。這個(gè)狀態(tài)，我從開始保持到最后一直沒有丟，這與來到培頓國際教育之前的我是完全不同的兩個(gè)狀態(tài)。我是不是說了三遍自習(xí)室了？

小編吐糟：哈哈，馬同學(xué)真的好喜歡自習(xí)室。能在自習(xí)室安排好課后的學(xué)習(xí)，證明了越是有能力的人，越是對(duì)自己有超高的自我管理和控制能力。做為配合教學(xué)的一項(xiàng)重要設(shè)施，自習(xí)室起了不小的作用，功不可沒！一會(huì)小編就給自習(xí)室的綠蘿澆水去！

問：有什么話想要分享給學(xué)弟學(xué)妹嗎？

答：對(duì)于出國前的學(xué)習(xí)來說，最重要的就是保持一個(gè)好的心態(tài)。每個(gè)人想出國的心態(tài)不同，我當(dāng)時(shí)是有非常強(qiáng)的沖勁。再通過老師課上和課下的系統(tǒng)教學(xué)，使我有了非常大的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)過程中，如果思想和行為上有懈怠情緒，就提醒一下自己，為什么要做這些堅(jiān)持下去。我覺得提起興趣是非常重要的，不要丟了當(dāng)時(shí)的沖勁。我感覺，我說的這些學(xué)弟學(xué)妹根本聽不進(jìn)去（捂臉I(yè)NG），但我很認(rèn)真的希望你們能聽一聽啊。

小編吐糟：放心吧馬同學(xué)，小編幫你把話加粗劃重點(diǎn)了。雖說現(xiàn)在年輕人都不怎么能聽的進(jìn)去過來人的話，但畢竟馬同學(xué)才大三。即是同齡人，又是超級(jí)學(xué)霸，他的話，還真真的值得一聽。

最后

 愿本期的學(xué)霸專訪可以給你勇氣 

 擇你所愛  擇你所想  無懼未來 

愿舊金山的天空永遠(yuǎn)湛藍(lán)

愿馬同學(xué)的未來能越走越遠(yuǎn)