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AP是Advanced Placement（大學先修課程）的簡稱，是美國大學委員會為成績優秀天資聰穎的高中生在高中設立的教育項目。AP課程相當于美國大學先修課程，學生在完成必修及自選的課程外，可以按照自己的能力和興趣選修大學學分先修課程（AP課程），從而為進入美國一流高校打下堅實的基礎。高中學生通過AP考試并得到AP學分，能夠得到美國大學一年級相應課程的學分減免。

目前美國高中AP課程有22個專業37門課程。一般而言，每個高中提供8-16門AP課程，多為計算機、經濟學、物理、化學、生物、美國和歐洲歷史、英美文學等。AP考試采取5分制。一般3分以上的成績即可被大多數大學接受，并且在今后上大學時折抵多至一個學年的大學學分。少數頂尖大學要求4分或5分才能折抵大學學分。

需要注意的是，上了AP課不一定就能等換大學學分。還需通過每年5月份由ETS在全球舉辦的AP考試。美國不同的大學也會對等換學分的AP考試分數有不同的要求。因為美國大學學費是按照學分收取的，所以通過AP考試最大的優點也就是可以省錢。家長在為學生選校時可能會考慮AP課程與學校的關系。必須強調的是，一般AP課程的多少與學校規模有關系，而與教學質量并沒有直接的關系。而且，私立大學對AP課轉換的學分是有限制的，頂尖大學可允許的AP課學分只有6分，而公立大學可以很多，導致一些優秀的高中生，進入公立大學以后，就是Junior（大三學生）。 具體可轉換學分需要查閱各個大學具體要求。對于有資質和潛力的學生來說，AP課選的越多越好，這樣就有機會獲National AP Scholar獎。AP課的頂尖獎項是State AP Scholar獎，每個州只有男女學生各一名獲得這個獎項?？梢哉f這是一個比較重要的獎項。

在學習AP課的同時，必須要了解AP課的局限。我們已經知道AP課可以算大學學分，但同時必須也要知道AP課是高中老師教的，不是大學教授教的，其難度一定是低于大學的同類課程。對于那些今后需要讀博，或上醫學院的學生來說，有些核心的專業基礎課是一定要聽大學教授講課才能算數的。 比如，醫學院的MCAT考試中的知識僅僅靠AP課是不夠的。對于某一些學生來說，已經學過AP課以后，即使再在大學里重學同樣的課程，反而學不好。這是因為，這些學生以為自己是學過了，都知道了。但實際上并沒有完全搞懂，等到自己領悟過來發現自己不懂時，就可能跟不上了，悔之晚矣。

總之，只要學生有能力學好AP課，能在ETS的AP考試中得到4分或5分（大部分5分），那么，AP課是越多越好，對上大學就越有幫助。