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　　剛剛過去的托?？荚噷W生們還是比較關注的，很多沒參加考試的學生一定想要知道考試的題型以及難易程度，下面小編為大家整理一些大神們分享的8月23日托?？荚囬喿x聽力口語真題回憶，供大家參考：

　　一、閱讀部分

　　1. 工業革命給城市帶來的變化2. 海鹽

　　3. 菌類和樹林

　　4. 熱帶雨林

　　5. 土壤的形成

　　6. Salt rock

　　二、聽力部分

　　Conversation：

　　1. 一個學生去找老師問theory的問題 老師說你不懂很正常 下節課會講 學生說自己沒什么時間了 (重聽題)說自己很忙 返回老師就給他解釋了一下theory (在這里出題了) 然后學生又想問問題 老師有meeting 給他推薦了一本書

　　2. 挺難 學生找工作人員問什么schedule 一直在karya?

　　Lecture：

　　1. biodiversity 3個hypo 都不能prove (有五選三、四選二 應該都是在這里出的)2. psychology3. music 先問了學生的感受 講了note score 還有什么mechanism musci

　　4. 地質層，分析三層地殼，講某種貝殼到處都能活然后威脅當地生態，科學家想的辦法都失敗了

　　5. 海水和輪船

　　6. 光在建筑中的應用

　　7. neuro審美

　　三、口語部分

　　獨立口語：(重復2018年5月12日寫作部分的真題)

　　Task 1：Some people prefer to purchase a product they like as soon as the product is available in the market; others, however, preferto wait until the price of the product becomes more accessible. Which way doyou prefer?

　　綜合口語：

　　Task 2:

　　閱讀：have a sale for used items，不僅便宜，而且減少宿舍占用空間，聽力中女生同意：因為學生一般付不起新的東西，舉了個例子，她高中想買一輛自行車，但是錢不夠，而且這樣對住宿舍的同學特別好，因為宿舍東西多就get messy

　　Task 3:

　　Social training，意思是大人教孩子們怎么做，孩子就會模仿。聽力舉了個例子，Mary想用蠟筆，但是盒子里沒有了，就直接搶了Paul的，很不禮貌，教授就跟她說怎么禮貌地找別人借，然后Mary看了之后，就模仿了，然后每次都這樣做

　　Task 4:

　　Animal behavior，昆蟲適應蝙蝠的ecolocation，發展一些physical features：1. wing上有什么東西，應該是會吸引蝙蝠攻擊wing保護頭部;2. 發展hearings