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　　有關托福聽力還是要以“練”與“聽”為主，下面為大家介紹一種練習法，百試不爽。

　　第一步：一直聽全文。

　　由于叫總聽，所以不會陷入文章內容的細節。總是聽，只做兩件事：一是清楚主題，大概知道這段話的意思。第二，尋找邏輯。這篇英文文章的邏輯是什么?如果可以簡單地判斷這篇文章是按時間順序寫的還是空間順序，是現象解釋還是兩種觀點比較等等。因此，當我們總聽很多遍時，注意那些起承轉合的詞，能幫助我們迅速把握文章的邏輯關系。

　　第二步：細聽每句

　　特定的操作建議：句子先聽一遍，當語意停頓時按暫停鍵，用你的回憶把這個句子寫下來。也許有人會說，老師，一句話說了十幾個字，我才能寫出三、三個字，一點也沒有關系，因為我們在這里練的不是把聽到的全部內容寫下來的能力，而是鍛煉記憶和總結能力。在此記住：每個句子只聽一次，盡量寫或復述你所聽到的。能寫多少算多少。一開始可以寫三五個字，堅持練習，可以寫更多。

　　第三步：反復琢磨

　　這一步是核心關鍵。“重復“在這里不是個副詞來修飾琢磨，反復琢磨都是動詞，指既要反復，又要琢磨。

　　第四步：總結全文

　　概括全文就是希望大家在總結的時候能做兩件事。一是對照自己寫的聲音材料再去聽原文。又看著原版的聽力在心里默默地讀完這篇文章，同時回想起剛才在這里為什么沒有聽到。找出問題，更重要的是找出對策。

　　若因字不識，我會多記兩遍。如果是發音問題，我會再讀兩遍。假如是由于熟悉句型的不熟悉，我就把這句話單獨出來分析，然后用這個句型重新構造兩個句子。事實上，一篇一分鐘左右的文章，如果我們每天堅持練習這四個步驟的話，一個月下來，聽力水平一定會突飛猛進。

　　三.托福寫作

　　很多學生在準備寫作時，往往很急躁，對基礎知識不太重視，總覺得詞匯和句式的學習毫無意義。但是，千里之行是從踏踏實實做起的，沒有扎實的基本功，托福寫作就不可能拿優秀的成績。關于基本技能的訓練，有詞匯和語法兩個方面需要注意。

　　就詞匯而言，根據寫作要求，記憶單詞不僅要記住單詞的含義，還要快速準確地拼寫。句式中，富有變化的表達方式也能贏得青睞。