托福聽力怎么學呢?在托福考試中,聽力雖然不是最難得科目,但是也是一門對學生們要求非常多的科目,托福聽力的學習,要求學生們掌握單詞的發音,使用規則,同時需要學會理解句子,快速定位到關鍵點,所以托福聽力的學習對于大家來說很重要,那么關于托福聽力快速提升的技巧與方法,大家一起來看看吧!

與我們過去的認知不同,聽寫過程應該分為兩個階段:辨音練習階段和理解文章內容階段。其中一個階段是用來練習識別文章中單詞的聲音二階段是練習理解文章段落和全文的整體意思。以下我將分別介紹兩種聽寫方法的具體操作過程及其適用范圍。
辨音練習,顧名思義,就是提高考生對聽力所涉及的語音形象的識別。托福聽力很難理解,朗讀器說出了什么字,主要原因在于美語的發音以及我們在英式甚至中國式發音方面的巨大差異。這些差距體現在美語的特殊語音現象上,如連讀、弱讀等。
聲音識別練習是在有了一定的語音知識后,通過不斷聽文章,找到不熟悉的聲音形象并積累,最終達到熟悉文章中的聲音的程度。在這個練習過程中,有兩點需要注意:
第一,聽寫過程中不懂的單詞要盡力聽。如果真的聽不懂,可以等原文定正。一定不能聽一兩遍。如果你覺得聽不懂,可以放手。對比原文的時候覺得其實可以。這種練習收效甚微;
第二個需要注意的是,所有的錯誤都要總結,記錄當時聽錯的原因和正確的聲音形象。如果不總結,單純依靠每一次聽寫練習會花很多時間。
在掌握了一定程度的單詞發音后,或是考生身英語聽力水平較好的情況下,考生就應該引入第二階段的練習了。假如辨音練習是為了聽單詞,那么理解練習就是為了練習理解文章。
具體的練習方法是先聽一遍文章,馬上用中文總結文章的意思(越詳細越好),在聽的過程中可以用筆記練習筆記。之后再聽以更正和補充文章內容。在做練習的時候,我們會發現,隨著練習次數的增加,考生對文章意思的理解可以更加準確全面。同時,如果筆記法能正確使用,考生對文章重點的識別會更加熟悉。
綜上所述,對于考生來說,不同的聽寫階段對應不同的目的。考生需要根據自己的實際情況做出選擇。盲目按照單一方法練習的結果只能事半功倍。希望大家掌握并合理運用實踐方法,在托福聽力考試中取得好成績。
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