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　　托福聽力考試要如何備考?在托福聽力備考過程中，很多考生都會犯的錯誤有哪些?今天關于托福聽力考生常犯的錯誤為大家整理了一些以及應對方法，希望可以對備考托福的同學有所幫助。

　　一、生詞干擾

　　對于處在備考初期的同學們，詞匯是一個大問題，大多數只接觸過日常詞匯的小可愛，被突如其來的學科詞匯砸得一臉懵，感受著來自ETS的惡意。

　　生詞干擾不僅會在聽取信息的時候造成理解困難，在審題時也會阻礙信息定位和答案選取。

　　解決方法

　　基礎詞匯及核心詞匯做到聽背同步，背誦時注意跟讀，同時了解詞匯常用語境;常考學科詞匯及真題詞匯通過詞性結構和背景知識來記憶，比如hydrothermal= hydro(水)+ thermal(熱)，通過這種方法背誦詞匯，趕走信息理解道路上兇惡的攔路虎。

　　二、漏聽信息

　　漏聽信息是聽力考生們高頻錯題原因，造成“沒聽到”“沒聽懂”“理解錯”等錯誤的罪魁禍首。

　　主要原因有： 1. 詞匯量較小2.辨音能力若3. 語速不適應4. 走神及外界干擾

　　解決方法

　　需要進行規律的精聽練習，根據自身情況做斷聽跟讀或影子跟讀，同時適當進行倍速訓練，尤其注意模仿連讀、吞音、弱讀等易漏點，來有針對性地提升語音敏感度。

　　三、長句抓取

　　不少考生會存在一個句子只聽到零星幾個詞，無法組成完成的意思的問題，導致這個問題的原因除了以上兩個聽力基礎問題之外，還需要注意語法和邏輯關系。

　　解決方法

　　考生們可以在訓練的時候有意去抓取句子的主干，留意句間邏輯，篩選重要細節。

　　通過語法邏輯知道以上句子結構是“A or B 之一更重要”的結構，并抓取到A代表購買當地非有機食品，B代表異地購買有機食品，便可以理解句子主要內容，抓取關鍵信息。

　　四、翻譯誤差

　　同學們在審題時也會遇到由翻譯問題導致的理解偏差，影響我們判斷正確選項。

　　解決方法

　　同學們要注意語法結構，同時結合原文和出題規律，避免過度聯想，來對選項正確理解。

　　結合出題規律，上題中的選項B的正確解釋應該是2.去展示大多數動物對棲息地的傾向是后天習得的。

　　五、過度聯想

　　過度聯想是托福聽力干擾選項的常見原因，這類干擾項通常合情合理，但不符合“直接性”原則，從文章中無法直接得出。

　　解決方法

　　同學們解題時需注意充分參考原文，還原原文場景，學會換位思考，站在說話人的角度來思考，并且充分比較各個選項，避免過度腦補。

　　六、技巧欠缺

　　托福聽力的備考，除了聽力基礎提升，還需要我們學會應用各種技巧，正所謂“七分考實力，三分靠技巧”，聰明的做題方法不能妙手回春，但可以錦上添花。

　　解決方法

　　同學們平時可以多做題目，總結各種題型做題規律。

　　比如“What is the professor's attitude toward the man's reservations? ”

　　這道題就是一個經典的態度題，我們從態度題選項規律可以看出來，上題的D. She thinks the man's worries are unnecessary是一個典型的態度描述。

　　而其他選項更偏向于建議描述和結果描述，所以積累了一定的做題技巧，我們便有了“題感”，甚至具備了一定“蒙題必對”的技能。

　　七、背景缺失

　　托福聽力講座會涉及到四大學科領域，分別是生命科學、自然科學、藝術和社會科學，其知識覆蓋面廣，內容相對專業，所以儲備相應的背景知識是我們能力預備的一個重要部分。

　　如果考生對常考知識不熟悉，則會在理解層面遇到障礙。比如考試中出現木星(Jupiter)的形成理論，若同學們對gas giant(氣巨星)、Hydrogen(氫)、Helium(氦)等一些基本知識沒有概念，那無疑是在起跑線上摔了一跤。

　　解決方法

　　最好的背景知識儲備方法就是按學科去聽TPO的文章，或者多聽科學60秒，大量吸收背景知識。

　　同時一定要注意，以積累背景知識為目的去聽文章，不需要分析句子結構、跟讀或聽寫等步驟，但絕對不意味著考生們可以邊做其他事情邊磨耳朵，以免養成左耳進右耳出的壞習慣。

　　當然，托福備考七分靠實力，三分靠技巧，還有九十分靠練習。針對以上七大易犯錯誤，同學們要注意，堅持用對的方法練習，最終拿到理想的分數。如果想要了解托福課程，也可以直接在線咨詢培頓 教育的課程老師。