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綜合口語的Task 3重復(fù)了2017年3月4日/12月17日舊題；獨(dú)立寫作部分重復(fù)2013年9月8日舊題；綜合寫作部分重復(fù)2016年1月23日/2017年1月23日舊題。

在之前的文章中，老師就提醒過大家一定要重視舊題，現(xiàn)在來看這場(chǎng)考試內(nèi)容吧~

01閱讀部分

1. magma

2. 日本繪畫藝術(shù)

3. 原始水生植物如何逐步適應(yīng)成陸生，包括植物水分的傳輸和種子什么的出現(xiàn)

4.太陽系的形成

5.尼羅河的地理優(yōu)勢(shì)

6. 半身雕塑像的用途和功能

7. 中東地區(qū)的農(nóng)業(yè)及畜牧業(yè)的發(fā)展以及早期中東地區(qū)人們生活由游牧變定居

8. 群體小動(dòng)物的生存策略，以螞蟻為例

9. 關(guān)于鉆石的歷史

10. 拜占庭帝國(guó)為什么興盛

11. 美國(guó)一個(gè)公園植物減少/變化的原因

12. 小蟲子怎么維持體溫

13. 關(guān)于三種珊瑚

14. atoll，barrige和一個(gè)什么的形成，提到了達(dá)爾文的理論 

15. trout一種魚的冬季保護(hù)

16. insect pollinition

02聽力部分

Conversation：

1. 學(xué)校要重建宿舍，學(xué)生被迫搬宿舍，因?yàn)橐蟤odern city，但是學(xué)校可以提供搬運(yùn)工

2. consensus method的教育方式

3. 有個(gè)學(xué)生想續(xù)借書，然后圖書管理員就跟她說了怎么操作

4. 學(xué)生和老師抱怨寫memnoir太難了

5. 美國(guó)紐約和芝加哥為什么發(fā)展起來（紐帶城市）

6. prof找學(xué)生：學(xué)生提交的作業(yè)被他弄不見了，學(xué)生跟prof討論一種教學(xué)方法

7. 攝影：glass->有一種改變（忘了）相機(jī)變小+很多人能用->booth popu loar 8min很多張 &很便宜

8. 學(xué)生給職員提兩個(gè)意見，一個(gè)是要在他們宿舍附近建parking garage，但是學(xué)生覺得破壞風(fēng)景，建議種點(diǎn)樹，職員同意，說前段時(shí)間還和個(gè)什么leader討論過。

9. 宿舍insolation？主要是現(xiàn)在隔音差很吵并且冬天很冷，職員說很貴，學(xué)生說一個(gè)學(xué)建筑的同學(xué)說其實(shí)這樣會(huì)減少學(xué)校的開支，通過減少空調(diào)制冷和供暖消耗。然后好像職員說有很多事要做，不確定他們這個(gè)能立刻解決

Lecture：

1. 芝加哥的崛起

2. 相片，提到了 photo booth

3. 類似園丁鳥那類裝飾自己房子

4.  古代人用來計(jì)時(shí)間的石冕

5. 太陽的熱量

6. 圖案對(duì)廣告的影響

03口語部分

獨(dú)立口語：

Task 1

When students are reading, some choose the books from the reading list their schools give. Other choose books by themselves. Which do you prefer？

孩子閱讀的書單是學(xué)校給好，還是自己決定好

綜合口語：

Task 2

不上語言課，改上用英語教的外國(guó)文化歷史課，原因是學(xué)生可以減輕負(fù)擔(dān)，且上課可以用英語交流發(fā)表更深刻的見解。

聽力表示同意。學(xué)生花很多時(shí)間在語言課上會(huì)完不成自己的課業(yè)；學(xué)歷史和文化課的話學(xué)生可以對(duì)國(guó)家了解更好，學(xué)語言課只能學(xué)到一點(diǎn)語法很難真的用這種語言交流

Task 3（重復(fù)2017年3月4日/12月17日task4）

weather modification：科學(xué)家利用技術(shù)手段來讓糟糕的天氣變好，但這種影響只是暫時(shí)性的。

教授舉了機(jī)場(chǎng)的例子，當(dāng)天氣foggy的時(shí)候，科學(xué)家就會(huì)向云層中發(fā)射二氧化碳，讓大氣中的水蒸氣凝結(jié)成固體降到地表，這樣可見度就會(huì)上升，飛行員就能夠清晰地看到機(jī)場(chǎng)，從而安全降落。

Task 4

古代農(nóng)業(yè)控制害蟲的兩種方法：用natural substances；把害蟲的天敵放在食物旁邊

04寫作部分

獨(dú)立寫作：（重復(fù)2013年9月8日真題）

Do you agree or disagree with the following statement: Economy growth should not be slowed down by concerns about environment.

因?yàn)榻?jīng)濟(jì)很重要了，所以不能因?yàn)榄h(huán)境問題就放慢經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

綜合寫作：（重復(fù)2016年1月23日/2017年1月23日真題）

pikas是否會(huì)因?yàn)槿蜃兣鵀l危。

閱讀部分：三個(gè)理由

1.Global warming causes the rise of temperature. Overheating leads to the death of Pikas.空氣變熱，溫度升高而數(shù)量減少；

2.They will not collect and store enough food.原本在夏天收集食物，為冬天做準(zhǔn)備。夏天溫度過高，收集的食物不夠；

3.Pikas uses thick layer of snow to protect themselves. However, because of global warming, snow melts at a faster rate.冰川消融，沒有庇護(hù)所

聽力部分：反駁

1.The temperature varies when it comes to their habitats. Pitas will find some sheltered places, which are much cooler. Therefore, the population will remain stable.可以去涼快的地方，不是所有的地方都熱；

2.If the temperature is high, Pikas eat and consume less food. More food can be stored for later use.夏天吃得更少，因此有更多的時(shí)間收集食物；

3.Snow melting means the winter will end soon. They have more opportunities to reproduce. Thus the number of pikas will recover.雪融化意味著冬天即將結(jié)束。它們有更多的繁殖機(jī)會(huì)。因此鼠兔的數(shù)量將會(huì)恢復(fù)。