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寫作（重復20180512寫作）

When a new product comes out ,some people like to wait a while to see if its price goes down before they buy it. Other people prefer to buy it right away , even if they pay a little more . Which do you prefer and why ?

閱讀：

大學have a sale for used items賣舊東西，不僅便宜還能節省空間；

聽力：

女生同意，因為學生一般付不起新的，舉例她高中想買一輛自行車；而且這樣對住宿舍的同學特別好，因為宿舍東西多就get messy。

3.Social training孩子們學習正確的社交行為的概念。大人們怎么說，孩子也會跟著模仿，舉例是一個孩子一開始自己蠟筆沒有的時候就會搶其他同學的蠟筆用，很不禮貌，教授就跟他說怎么禮貌地找別人借，然后看了教授的做法后，孩子就改掉了這個習慣。

4.動物行為，昆蟲適應蝙蝠的echolocation，發展一些physical features：1. wing上有什么東西，應該是會吸引蝙蝠攻擊wing保護頭部；2. 發展hearings

寫作

獨立寫作(重復20150905) 

In order to attract more tourists , the government could either improve safety by hiring more police or improve its appearance by repairing old buildings and streets .Which way do you think is more effective?

綜合寫作（還是舊題，2016年考過）

睡覺的作用：consolidate memory有助記憶；conserve energy儲存能量：排出身體的毒素toxin。

聽力反駁：

1.有些人因為藥物原因不能進入REM睡眠，但記憶也沒有問題；

2.人們醒著的時候就提供了足夠的能量；

3.做實驗讓一群人先幾天不睡覺，然后睡很長時間，發現toxin會減少，但這個實驗很特殊，我們不能推斷平常情況也會減少toxin。

閱讀

比較籠統，歡迎補充！~~

1 工業革命給城市帶來的變化

2 海鹽
3 菌類和樹林
4 熱帶雨林
5 土壤的形成
6 Salt rock

聽力

conversation

1 地質層，分析三層地殼，然后講到了一種貝殼生存能力強威脅到當地生態，但是科學家想到的辦法沒有用。

2 一個學生是volunteer，在跟老師溝通當天活動的計劃之類的。

3 一個學生對art history很感興趣，paperwork做的很好，但他課堂參與度不高，教授跟他溝通讓他多參與。

4 一個學生去找老師問theory的問題 老師說你不懂很正常 下節課會講 學生說自己沒什么時間了 說自己很忙 返回老師就給他解釋了一下theory  然后學生又想問問題 老師有meeting 給他推薦了一本書

Lecture

1 一個moon上面有水有氧氣，和地球對比，探討是否可能產生life。

2 architecture 講了一些方法和技巧 特殊的建筑結構 讓光線（light）能在建筑里折射反射之類的。

3 音樂課，問學生的感受， 然后講了樂譜和mechanism music。

4 地質層，分析三層地殼，講某種貝殼到處都能活然后威脅當地生態，科學家想的辦法都失敗了

5 光在建筑中的應用