国产精品一卡,国产精品久久久免费,91久久国产,国产欧美日韩一区二区三区在线

　申請康奈爾大學考試培訓|GRE考試如何準備？

　　GRE準備

　　GRE的備考，我認為需要大量的時間去做準備。即使對于英語功底還不錯的同學，也是需要較多的時間去做準備的，準備的主要工作就是做題和總結反思。對于我來說，我第一次考試之前(大三上學期),題目做得太少，單詞書也只過了一遍，記住了不到一半里詞，因此成績并不理想(V153 + Q170 + AW3.0)。大三下學期我去了美國交流學習，自己的閱讀能力有了較大提高(因為在國外交流期間經常要閱讀英文文獻，以及平日里上課閱讀的課件、講義、作業、實驗指導等都是英文的，因此我的閱讀能力有了很大提高),對長難句的把握上升了一個臺階。回來之后，我抽出一個月的時間，什么都不做，每天花8-10個小時準備GRE。我用15天的時間做完了一套填空練習，隨后將暑期培訓班中老師整理的150道近年GRE閱讀機經題目也全部做了一遍。這個過程是緊張且忙碌的,但是每當看到自己的正確率在慢慢地提高，心里就有一種成就感,希望能通過繼續做題降低錯誤率。

　　在備考GRE的過程中(這里特指語文),我并沒有完全照搬老師的方法,而是結合自己的實際情況,以及自己習慣的學習方式進行了適當的調整。比如,老師建議我們做閱讀(尤其是只有一道或者兩道的短閱讀)時,要像做托福聽力那樣做筆記，將表明文章邏輯和結構的關鍵詞寫下來,忽略一切for example后面的內容。而我在實際的操作中并沒有那樣做。老師的目的,在于讓我們重視文章的

　　結構和邏輯，理清文章的脈絡,避免經常回看文章。而對于我來說，找更習頂符一篇文章的每個句子和每個詞語都讀完,才放心地去做題。因此我最終采取的方式就是將每句話都讀完,偶爾做一占簡單的筆記(主要就是一些連詞，表明文章的邏輯結構)。這種方式,需要考生閱讀速度比較快，并且對長難句的把握能力較強，而我能夠做到這一占天此這種方法更適合我，而做筆記太多反而會令我的做題速度亦惕、而在慎容部分,我基本沿用了培訓班老師的方法，即對詞語的近義和反義要講行廣V拓展,因為真的很實用。這個方法要求我們在背單詞的時候，除了記住這個單詞的音思少外，還要對這個詞的近義詞和反義詞進行聯想,并且聯想的一定要是廣義上的近義詞和反義詞。比如，“小明長得很高”與“小紅長得很矮”中“很高”與“很矮”就是一對反義詞，這是沒有疑問的,但是“小明長得又高又壯”和“小紅長得又高又瘦”中的“又高又壯”和“又高又瘦”其實也是一對反義詞，而這是我們常常忽略的。前者和后者可分別被稱為狹義的反義詞和廣義的反義詞，而GRE填空題中廣義的反義詞廣泛地存在著。

　　無論是準備托福還是GRE，主要的工作都要靠自己去踏踏實實做完。但是，培訓老師的課程也是極其有用的，因為他們能夠教我們一些方法技巧和注意事項，讓我們能夠有目的地備考，比如上文提到的GRE背單詞的廣義反義詞記詞法,就能讓自己記單詞更有條理性和目的性。

　　GRE的數學部分,對于英語基礎一般的同學，我認為可以投入較少時間(但實際上還是要看同學的具體情況),因為比較簡單。但是我們絕不可以掉以輕心，要在完完整整地做完5-8套數學題目且保證正確率的情況下,方可上考場。而寫作部分，其實我的經驗也不是很多。托福寫作主要應注意語言的變化性和詞匯的多樣性,不要讓閱卷人覺得寫作者的詞匯量有限,內容表達不豐富,而邏輯上則不必太復雜，通順即可。我認為想要在寫作上拿到高分，一個月的時間是遠遠不夠的(我是僅用了一個月的時間準備第二次GRE,讓自己的語文成績有了顯著提高,而寫作我其實只拿到4.0，過了工科專業的基本要求),需要長時間的積累。對于文科專業的同學，我認為經常閱讀《經濟學人》和《華盛頓郵報》是很有幫助的,因為它們的文章語言較難且邏輯性較強，有利于鍛煉自己的寫作能力。文科專業同學多閱讀本專業英文文獻，也是極好的方法，可以從中學習不少語言表達和寫作套路。