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　　托福寫作培訓(xùn)課都教些什么？你需要學(xué)多少課時？托福寫作拿不上分，很多同學(xué)可能是方法不對， 關(guān)于托福獨(dú)立寫作，前面我們提到，如果你要寫讓步，其“反駁”其實并不好寫，該怎么寫呢？

　　兩個方向：1. 反方弊端；2. 我方優(yōu)勢深入探討。然而，實際操作起來，學(xué)生又會發(fā)現(xiàn)，反方不一定有弊端，而我方優(yōu)勢在前文主體段中能講的話已經(jīng)講的差不多了，如果硬要繼續(xù)說，受限于英語能力（必須換詞、換句式）以及說理的能力（深層的思維），很可能造成“洗腦”，怎么辦？以上情況，大家可以點擊【托福獨(dú)立寫作哪里難？托福獨(dú)立寫作的文章結(jié)構(gòu)、段內(nèi)結(jié)構(gòu)】這時候就不要硬套上面的寫作結(jié)構(gòu)了！老師在這里會教導(dǎo)給大家另一種寫法：

　　五段式 二加一寫法之讓步提前：

　　把“讓步”提到前面，然后用你的兩個主體段當(dāng)做反駁的武器，就這么簡單。事實上，這種寫法，先蹲后跳、先防守后進(jìn)攻，如果學(xué)生懂得如何駕馭，文章讀起來更爽！然而，這個寫法雖然有這樣的優(yōu)點，而且貌似比較好操作（不用另外寫反駁），那么為什么大部分機(jī)構(gòu)老師不教？答案是：1. 很多老師不會；2. 文章這么布局，存在風(fēng)險。至于什么風(fēng)險？應(yīng)該怎么解決？像這樣的結(jié)構(gòu)“變招”，有四種方案，隨著題目的難易度自行判斷該使用哪一種，而不要只會“一招半式闖江湖”，要知道，江湖是很險惡的！

　　另外關(guān)于亂編“案例”的問題，學(xué)生可能會問：我如果不編案例，我的篇幅不夠，字?jǐn)?shù)無法達(dá)到要求，怎么辦？無可厚非，畢竟說理不是人人生下來就會；沒關(guān)系，從頭腦風(fēng)暴論點設(shè)定開始，一路開展出去，按部就班，直到完美結(jié)束一段。照著操作，保證有足夠篇幅。許多學(xué)生課程學(xué)習(xí)下來，常常恍然大悟：原來論據(jù)可以這么寫！

　　您的孩子需要多少課時來達(dá)到理想成績？

　　學(xué)生當(dāng)前的能力以及成績，決定了需要投入多少時間、精力來培訓(xùn)。我們分為下面幾種情況供家長參考：

　　真考/?？?/p>

　　分?jǐn)?shù)及課程內(nèi)容

　　26以上：（10課時）

　　1. 梳理全文結(jié)構(gòu)、段內(nèi)結(jié)構(gòu)

　　2. 精準(zhǔn)的論點設(shè)立

　　3. 合理的論據(jù)拓展

　　4. 用詞、語法、句式的提升

　　22~25：（16課時）

　　1. 建立正確結(jié)構(gòu)的觀念

　　2. 練習(xí)思考論點

　　3. 帶做論據(jù)思維的開展練習(xí)

　　4. 解決所有的語法錯誤

　　5. 提升文法能力

　　21以下：（20+課時）

　　1. 語法能力加強(qiáng)

　　2. 建立清楚表達(dá)句意的能力

　　3. 建立基本議論文寫作概念

　　4. 清楚認(rèn)識獨(dú)立寫作評分標(biāo)準(zhǔn)