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　　托福閱讀如何備考?詞匯量要求大嗎?托福閱讀考題對于考生的詞匯量要求是比較嚴格的，一般來說，考生積累的英語詞匯量多少直接決定了考生在托福考試中所取得的成績。

圖片來源站酷

　　如果考生具備的詞匯量達不到最基本的要求，即使語言能力再強，也很難在閱讀這一科目中拿到高分。對于剛接觸托福的學生來說，我們首先需要明確一件事情，詞匯量不足是很正常的。

　　這里我們拿一組數據來進行對比：中國高中畢業生平均詞匯量為3500左右，大學英語四級詞匯量要求是4200左右，六級是5500左右，而我們的托福考試對于詞匯量的要求是8000詞以上。大部分的考生需要在短短幾個月的時間迅速縮小這之間幾千詞匯的差距，而這其實是一個很艱難的過程。

　　托福閱讀中最直觀考察考生詞匯量的題型就是詞匯題，在改版后的新托福考試中，詞匯題的占比大概在每篇1-2題左右。很多詞匯量不夠豐富的考生最害怕的題型就是詞匯題，因為想要做對一道詞匯題，我們不僅需要認識文中的陰影詞，并且選項中的所有單詞我們也必須要準確理解。

　　以這道詞匯題為例，陰影詞remnants的意思是“剩余、殘余”。A選項remains是“剩余物”，B選項evidence是“證據”，C選項results是“結果”，D選項是“提醒”。綜合考慮最后選擇A選項。

　　我們發現陰影詞以及A、C、D這三個選項的拼寫非常的相近，那么好多同學在背誦單詞時，經常會把拼寫相近的單詞意思弄混，最終導致詞匯題丟分。此外，英語中的好多單詞存在多個意思，也就是我們常說的熟詞僻義，并且詞匯題中經常也會考查單詞的熟詞僻義現象。我們在背單詞時一定要把所有的意思都背下來，這樣才能保證詞匯題拿分。

　　除了詞匯題之外，其他題型雖然沒有直接考察考生的詞匯量，但是如果沒有一定的詞匯量積累，那么在做類似于事實信息題以及否定事實信息題這樣需要大量閱讀的題型時，我們很容易由于詞匯量的匱乏而不能夠讀懂文章以及選項所表達的信息，從而導致丟分。

　　詞匯在閱讀這一科目中是最基礎的一部分，如果不能在備考階段盡快夯實基礎的話，那么閱讀的分數是比較難提上來的。