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　　托福高分備考經驗分享！對于托福考生們來說，想要拿到托福的高分，就需要針對托福有技巧的進行學習，這樣才能事半功倍！這里為大家分享一些托福高分考生的備考經驗，希望這些備考經驗能夠給各位考生一些參考！更多托福備考經驗，請持續關注培頓 教育，也可以戳客服在線咨詢！

　　「閱讀部分」

　　閱讀基礎：六級620，其中閱讀249；浙江大學英語閱讀競賽二等獎。加之專業本身接觸英文文本較多，因此閱讀部分的備考只是硬杠TPO，并自我總結。然而，我從大一便開始背單詞，大一暑假便開始練習TPO，同時練習若干篇后單篇正確率即很快穩定在12+/14. 因此，對于英語基礎一般、或是備考周期較短的同學，報班上課，獲取指導是很有必要的。技術上，機構老師能夠結合文本，教你進行長難句分析，更快抓住文章大意，運用某些不易見的規則解特定題型，等等；非技術的原因，在班課內能練習到的文章數量，絕對是多于你自己在相同時間會主動練習的篇章數目的。（尤其如果你閱讀做得很痛苦，對自己的自制力心中有數）

　　「聽力部分」

　　聽力的建議與閱讀類似，但由于聽力還作為綜合口語和綜合寫作的信息輸入來源，要同時注重做聽力題本身以及聽力能力的訓練。學校老師的出題點預測，聽力選項常見錯誤，分學科訓練與學科詞匯積累很有幫助。我認為精聽是非常重要的，當我做完每一次聽力模擬訓練，對完答案后，在錯誤或者解意模糊的地方，我都會反復地去聽，并且默寫相關名詞，與我認為可能挖空成為答案的關鍵詞，這種方式雖然比較枯燥，繁瑣，但是的確大大提高了我抓關鍵詞的能力和辨別語句元素的準確度。

　　「口語部分」

　　口語是歷年托福選手的老大難，尤其到后期，口語成為瓶頸，是非常痛苦的一件事。因此務必要及早重視并加入備考計劃。受環境影響，說英語的機會和能力普遍不足，不可恥。找機構報課，首先明晰評判標準，講授發音重點；接著以綜合口語題為重點，分題型強化訓練。比較典型地，首先模擬考試流程；接著老師理清信息點，再給出一個示范回答；最后抽選學生作答，即刻給出針對性評論。在更容易入門的同時，也能感受到真實考試的壓力感。同時由于班級規模小（個位人數），有十分充足的口語練習機會。提高非常快。

　　在日常生活和學習的過程中，可以有意識地做獨立口語的小練習，比如留意周遭的一些事物并在腦海里嘗試進行描述或議論。此外，看英語的影視作品也可以提高英語輸出的自主性。但是要注意遇到字幕都看不懂的地方，一定要停下來查字典。