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一所是佐治亞大學，大學（UGA）的本科招生辦副主任David在twitter上更新了一條狀態：UGA大概收到了20,600份EA申請，申請者竟然比去年增長了25%！

另一所是弗吉尼亞大學（UVA）：EA申請人數增加15%；ED申請人數相較去年暴漲35%；國際學生EA申請也增長了16%！學校今年ED的申請人數為2918人；EA申請人數為28884人。

在大家焦慮、擔憂留學美國名校的時候，備考、申請的準備并沒有停下。對于中國留學家庭來說，美本申請準備最少一兩年，開弓沒有回頭箭，況且美本申請向來不是單一的選擇，學生可以多項選擇幾所、甚至十幾所同時申請，圓夢名校的希望還是很大的。

美國名校申請離不開托福成績，不知道同學們看了11月11日托福線下考試的情況之后，覺得自己能高分拿下托福嗎？

11月11日的托福線下考試整體難度不大，且遇到了好多舊題。獨立口語部分高度類似2017年6月2日Task2舊題；綜合口語Task 3重復2018年7月1日舊題；獨立寫作重復2017年9月24日舊題；綜合寫作重復2016年1月9日舊題。

一起來看~

一、閱讀部分

1. 厄爾尼諾現象

2. 植物的花期，一開始大家覺得是受length of light的影響，然后后來才發現其實受length of night的影響

3. 古代天文學，比如stone structure被用作calendar，有點像那個日晷那種東西

4.煤炭的興起和衰落

5. 文明和氣候變化關系不大

二、聽力部分

Conversation：

1. 關于library的裝修，有個學生去問老師裝修會有什么影響

2. 有關Shakespeare的一個作業選題，老師覺得對話中學生的選題有一些偏差，然后找了這個學生去談話，然后建議讓他寫莎士比亞的詩和play里面的一些betrayal，就是一些not end well的friendship這類的主題

3.美國內戰后的兩種劇院，主要講了稱之為illigeal的劇院

4.關于friendship的概念

Lecture：

1. 物理，水有沒有可能達到比boiling temperature更高的溫度

2.overheated的現象和原理

3. 等待時間對顧客的影響

帶背景色正文，背景色可調整。這個樣式是局部背景色，如果需要全文背景色，可以在135的工具欄中，點擊全文背景，進行操作。

三、口語部分

獨立口語：

Task 1（高度類似2017年6月2日Task2真題）

Some professors prefer to answer students’ questions at any time of the class, other professors prefer to answer questions raised by students at the end of the class, which one do you prefer and why?

有些教授喜歡在課堂上隨時回答學生的問題，有些教授喜歡在課后回答學生的問題，你喜歡哪一種，為什么?

綜合口語：

Task 2

學校的psychology department要搞一個畢業生系列講座。

聽力女生同意。

1. 對畢業生來說是一個很好的機會，可以練習在公眾場合講話；

2. 畢業生平常都是跟本專業的教授、同學做speech交流，很少去向不了解這一主題的人解釋自己的領域，這對他們來說也是一個很好的鍛煉；

3，對非畢業生來說也更能了解他們專業畢業生的工作選擇，非常有用。

Task 3（重復2018年7月1日真題）

Glocal marketing全球本土化營銷。全球+當地的營銷策略

when a compan wants to expand its business to the global. they need to do two things. first. send a universal and global message to customers. second. try to adjust this message with local cultural difference.

當公司想要將業務擴展到全球時。他們需要做兩件事。第一。向客戶發送一個通用的、全球性的信息。第二。試著根據當地的文化差異來調整這個信息。

Task 4

Marine animal 對于noisy environment的兩種adaptation，一是可以分辨聲音的來源；二是changed the sound they make，舉了一種鯨魚的例子，它們在船附近的話會發出higher pitch sounds，船本身是lower pitch sounds，這樣就可以區分開來

四、寫作部分

獨立寫作：（重復2017年9月24日真題）

High school requires their students (aged16-17) to choose an activity to attend in the summer holiday. Which of the following do you think is more beneficial?

1. Taking part in the university-level course (for example, the course related to the major field they want to study in);

2. Visiting museums and historic places with teachers and other students and then write a paper about it.

高中要求學生(16-17歲)在暑假期間選擇參加一項活動。你認為下列哪一項更有益?

1. 參加校級課程(如與自己想學習的專業領域相關的課程);

2. 與老師和學生一起參觀博物館和歷史古跡，然后寫一篇相關的論文。

綜合寫作：（重復2016年1月9日真題）

閱讀：喂鳥的負面影響

1. Birds gather easily, thus spreading diseases.喂鳥會鼓勵鳥聚在一起，容易傳播疾病，例如紅色眼疾；

2. Birds are exposed to predators. 鳥類容易受到傷害；

3. It will influence birds’ migration pattern. 如果有足夠的食物，鳥類不會搬到溫暖的地方，從而影響遷徙路線和交配生產力。

聽力部分：反駁

1. The diseases that spread in Hinch are always group-by-group. It has nothing to do with humans. 鳥的自然特征就是呆在一起，而不是人類的作用結果；

2. If humans feed birds, extra nutrition will make them stronger and healthier, enhancing the speed of reproduction. Thenumber of new-born birds will be larger than the number of dead birds. 這是真的，但是喂鳥器提供的營養使鳥類更健康和強壯；

3. It will not disturb the pattern of natural migration, because birds will depend on shortened sunlight to decide the migration time. 鳥類遷移的信號是陽光的縮短而不是食物。

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